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    江西應用技術職業學院2016年工作總結
    來源:   作者:   發布時間:2017年10月23日   瀏覽:


    2016年是學?!笆濉卑l展的收官之年,更是“十三五”改革發展開局之年。一年來,全校師生在省國土資源廳、省教育廳的正確領導下,遵循“提高教育質量、提升辦學水平、保障安全穩定”的總要求,弘揚“艱苦奮斗、勇于攀登、開拓創新、追求卓越”的學院精神,全面加強黨的建設,積極推進教育教學改革,潛心實干,勵精圖治,圓滿完成了本年度學校既定的各項目標任務,各項事業成績斐然。全年學生在省級以上技能大賽中獲獎169項,其中國際冠軍1項、國家級一等獎18項、二等獎20項、三等獎37項,省級一等獎17項、二等獎26項、三等獎49項。榮獲“全省高校平安校園示范學?!?、“江西省第十四屆文明單位”、“全省2013-2015年度普通高校畢業生就業工作評估優秀等級學?!狈Q號。被教育部評為“2015年高等職業院校服務貢獻50強”,學生創新創業成果入選全國典型案例,被省教育廳確立為國家優質高職院校立項建設單位?,F將主要工作總結如下:

    一、扎實推進“兩學一做”學習教育,加強新常態下黨的建設工作

    學校黨委扎實落實主體責任,緊密結合工作實際,制定《“兩學一做”學習教育實施方案》,成立“兩學一做”學習教育領導小組,將“兩學一做”學習教育分解至點、落實到人。分階段召開五次黨委中心組(擴大)“兩學一做”專題學習會,全體黨員干部認真學習黨章和習近平系列重要講話,查擺問題、自我整改,進一步增強了思想政治理論水平和黨性修養。學校黨委以“兩學一做”為抓手,全面加強黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設。組織“慶祝建黨95周年”、“紀念紅軍長征勝利80周年”、“與信仰對話”、“學雷鋒正青春”、“紅五月革命歌曲大合唱”等活動,發揮思政課的主渠道作用,強化黨支部“三會一課”,切實加強全校師生思想政治工作;調整學校黨支部設置,完成黨(總)支部換屆,組織“五星創評”活動,全年發展黨員47名,夯實了基層黨組織建設;建章立制,制定了《黨建工作例會制度》、《關于全面推進黨建+工作實施方案》《關于加強新常態下黨的建設工作的指導意見》等文件,夯實黨組織制度基礎;學校黨委時刻把紀律挺在前面,提出“三個不折不扣”和“五個一律不得”廉政紀律要求,通過廉政教育、過程監控、經濟審計三個環節全面落實廉政主體責任。學校紀委發揮監督任責作用,緊盯“四風”問題,防微杜漸,齊抓共管,營造了風清氣正、積極向上的和諧校園氛圍,學校全年沒有發生違反廉政規定的事件。

    二、全面實施職業能力達標制度,深化人才培養模式改革

    學校以產教融合、校企合作、工學交替為人才培養的根本途徑,全面實施“職業技能達標制”,制定17個職業技能培養方面的制度文件,組織首屆“職業技能活動月”,舉辦首次“學校學生職業技能大賽”和青年教師“專業實踐技能達標”活動,全校共23221多人次參加技能活動,涉及達標專業49個、達標技能158項、達標班級342個,實現了“專業全覆蓋,師生全參與”,以活動月為抓手的“面向人人”的特色職業教育教學模式初步形成。今年全校學生在國家及全省技能大賽中獲獎169項,其中榮獲全國職業院校技能大賽(高職組)團體一等獎3項、二等獎6項、三等獎4項;榮膺全國數學建模競賽本科組全國一等獎2項,??平M全國一等獎3項,二等獎3項;獲得全國大學生地質技能競賽??平M團體一等獎(唯一)、地質技能綜合應用賽項一等獎、全國廣聯達施工管理沙盤大賽總冠軍。學院的品牌項目攀巖繼續保持全國領先水平,在國內外攀巖系列比賽中獲13金10銀12銅。學校以師生職業技能達標為引領,全面深化人才培養模式改革,落實《高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018)》和《職業院校管理水平提升行動計劃(2015-2018)》,制定《專業預警實施辦法》和《學業預警實施辦法》,構建專業動態調整、學業預警機制,調整增加5個專業,按照“職業崗位主導式”人才培養要求,修訂實施高職三年制、五年制和“三定向”人才培養方案;創新教學方法和教學手段,普及推廣項目教學、案例教學、信息化教學等,首次試用爾雅通識課教學平臺,啟動云課堂錄播教室建設;加強教學流程監控和質量管理,編制和修訂了《教師教學工作考評辦法》、《教學事故、教學失誤認定及處理辦法》、《外聘教師管理辦法》等一系列教學工作制度,進一步明確督導工作目標,改革知識考核和技能考核的考核標準及考核方式,努力建立“三點監控、四方評價”教學質量保障與監控體系,提高教學質量。

    三、推進教師質量提升工程,建設“雙師雙能型”教師隊伍

    學校通過加強師德師風建設、教學業務能力建設、專業實踐能力建設和科研能力建設,建設一支適應學校創新發展的“雙師雙能型”教師隊伍。組織“十佳教師”、“優秀輔導員(班主任)”評選和先進事跡報告會,開展“四有”、“三熱愛”活動,建設師德師風;組織152名教師參加信息化教學達標,69名教師參加19項專業實踐技能達標,81名青年教師暑期赴企事業或結合生產項目實踐鍛煉,50余名青年骨干教師參加職業教育課程開發、實訓條件建設等專題培訓;組建3個校級科研創新團隊,4個校級教學團隊,申報了4個校級現代學徒制試點項目,完成3個省級11個校級精品課程在線開放。2016年,學校專任教師共有21項國土資源職教課題立項,在江西省信息化教學競賽中獲1項一等獎、1項二等獎和1項三等獎。

    四、拓寬合作辦學渠道,提升校企合作的層次和規模

    學校制定《關于開展校地合作增強學校服務區域經濟社會發展能力專項行動的實施方案》,修訂《校企合作目標管理考核辦法》、《校企合作項目管理辦法》等,完善促進校企合作相關制度,深入各大中型企業,找準契合點,尋求緊密合作。今年3月,與深圳龍圖教育科技有限公司簽訂校企合作辦學協議,共同成立“江西應用技術職業學院龍圖數字藝術學院”;4月,與廣東新航線跨境電商服務有限公司達成合作協議; 7月,與江西望諾國際商務電子有限公司簽署了校企合作協議,共建“望諾跨境電子商務創新創業孵化基地”、“跨境電子商務人才培育基地”、“望諾訂單班”;9月,與贛州森森汽配有限公司、贛州正匯汽車服務中心合作成立汽車檢測與維修技術職業現代學徒制試點班;10月,學校與深圳訊方技術股份有限公司共建計算機應用技術科研創新中心(ICT)和一個創客中心;12月,學校與深圳市好易家裝飾工程有限公司共建人才培養基地,成立訂單班。校企合作的層次規模得到提升發展,合作辦學、工學結合得到深化擴大。

    五、主動適應招生就業市場,完善招生就業創業服務體系

    學校準確把握高職招生形勢,及時調整招生政策,創新招生工作方法,提高招生工作質量。今年學校面向29個省市區共招生3919人,其中普通高職3238人、五年制高職612人、應用本科69人,在校生人數凈增1085人。

    學校成立創業學院,以創業課程、創業賽事和創業實踐為平臺,積極開展大學生就業創業活動,建立了集就業指導、職業輔導和創業引導一體化的就業創業指導體系,完成2017屆2409名畢業生的就業推薦工作,名列全省同類高校前列;順利通過全省高校就業工作評估,獲得2013-2015年“就業優秀等級學校和就業先進單位”的兩項殊榮;學生在第二屆江西省“互聯網+”大學生創新創業大賽中獲全國銅獎1項,江西省銀獎1項,銅獎3項;在2016年“創青春”全國大學生創業大賽江西賽區比賽中榮獲全省金獎;在“挑戰杯—彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽獲二等獎;學校創新創業成果案例入選《2016年高等職業教育質量年度報告》,是全國47所入選院校之一、也是江西唯一入選的高職院校。

    六、抓好學生工作三支隊伍建設,加強學生日常管理與教育

    學校黨委貫徹以學生為本的理念、著力提升為學生服務的能力和水平,制定《關于進一步加強和改進共青團工作的意見》、《關于進一步加強輔導員隊伍建設的實施意見》、《關于進一步加強班主任隊伍建設的實施意見》、《關于加強學生干部隊伍建設的意見》,定目標、壓擔子、指方法、強考核,致力建設素質過硬、工作高效的學生工作三支隊伍;完善德育、法制和文明行為養成教育體系,出臺《關于開展規范師生禮儀養成文明風尚實踐活動實施意見》、《關于規范教師儀容儀表的通知》,規范教師儀容儀表,佩戴?;展ぷ髋?,示范學生日常文明行為養成,組織學生開展“道德、法制、安全、文明教育月”、“上課不玩手機,飯菜不出食堂”、“清理教室宿舍小廣告”等活動;豐富第二課堂,制定《江西應用技術職業學院社團指導教師管理辦法》、《江西應用技術職業學院學生社團管理暫行辦法》等,充分利用開學典禮、運動會等節點運用新媒體開展“愛我校園大家行”思想教育,依托社團開展形式多樣的學生活動,豐富校園生活,全面提升學生素質。

    七、健全安全防控體系,建設安全平安和諧校園

    學校加強人防、物防、技防和心防四位一體的安全工作防控體系建設,前瞻性地抓好技防項目,突出科技強安,推進校園安防監控系統升級,配合完成贛州市綜治網格信息化建設工作,夯實了平安校園的基礎;制定《創建平安校園行動方案》,層層簽訂綜治工作責任書、消防工作責任書,安全責任分解到部門,落實到人;加強對學生的服務和教育,組織學生認真學習《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》,堅持“三個排查”制度,舉辦以網貸陷阱、網絡詐騙、防范傳銷等為主題的安全知識講座,完成了2016級2700多名高職新生的心理排查工作,確保了全年校園和諧平安穩定。學校獲得“全省高校平安校園示范學?!?、“2015年全省國土資源系統社會治安綜合治理工作先進單位”稱號。在2016年全省高校公共安全教育骨干教師教學能力展示活動中榮獲一等獎.

    八、大力發展校產和社會培訓,提升服務社會貢獻力

    學校成立了江西省國土資源勘測規劃院贛南分院,完成測繪資質的擴項,2016年立達公司和測試研究所累計新簽合同363份,合同金額1934萬元,完成 11名教師生產實踐鍛煉和近2000名學生工學結合的工作任務。

    學校順利承辦了江西省國土資源廳第三期礦產資源干部管理培訓班、第三期“全省國土資源管理干部培訓班”、三期南昌市新建區國土資源管理業務培訓、兩期贛州市信豐縣國土資源管理業務培訓班、首期浙江省國土資源系統地礦行政管理干部地質專業知識培訓班,共培訓學員500多人次,培訓內容實用、方式靈活、管理到位,培訓效果得到省國土廳、送培單位和學員的充分肯定。

    學校按照贛州市委統一部署,充分發揮自身優勢,精準扶貧龍南縣楊村鎮垇下村:充分發揮我校職業教育資源優勢,開展教育扶貧、科技扶貧、就業扶貧;開展“‘圓夢’助學基金”等捐款活動和節日走訪慰問,以加大社會保障力度;積極扶持基礎設施建設,推進基層黨組織建設,加強村部扶貧工作宣傳,設立“精準扶貧工作室”,做好信息采集工作,圓滿完成2016年精準扶貧工作任務。

    九、關懷民生改善辦學條件,著力提升服務保障能力

    學校進一步完善學生資助、特困生援助、學生心理健康服務、畢業生就業服務等工作體系。全年安排勤工助學崗位739人次,發放補助16.761萬元;發放國家獎助學金3809人次共571.3萬元,發放學校獎學金2607人次共99.31萬元;辦理助學貸款921人次;調整提高教職工績效工資,增加教職工基本工資,發放教職工政策性獎勵和離退休職工戶外健身費、生日慰問金等,調整離退休職工基本養老金發放辦法;完成了學生宿舍空調電路改造工程、實訓室改造裝修項目、國土資源檔案館二庫改造、章貢校區攀巖壁建設、章貢校區二樓食堂改造、章貢校區水管改造等項目;推進章貢校區94戶教職工住宅不動產登記和“智慧校園”建設;完成了大學生活動中心、多媒體大教室、黃金校區教職工第二期過渡房的建筑設計,積極推進審批報建工作

    十、進一步加強內部管理,全面推動學校改革發展

    圍繞創建國家優質高職院校中心工作,學校編制了十三五規劃,進一步理順職能,調整內設機構、領導分工和中層干部任職,提任15名正科級干部,聘用40名研究生,以“內培”方式培養博士2人,完成年度職稱認定、人事檔案專項審核工作;加強財務監管,將后勤服務中心財務納入學校統一管理,科學編制2017學校財政資金預算,嚴格預算制度和報賬程序;規范物資采購、資產管理和工程項目建設,出臺《物資采購管理監督實施辦法》、《基建工程變更、簽證和工程量確認管理規定(試行)》等系列規定,完成學校資產清查工作;加強后勤服務,保障膳食、熱水和交通供給,提高師生生活質量;加強工會和離退休教職工的服務工作,關心教職工生活與工作,組織豐富多彩的教職工活動,增強廣大教職工凝聚力;強化新媒體建設,內聚人心,外塑形象,內外兼修,共建平安文明和諧校園;加強了校友會工作,成功舉辦第二屆校友代表大會,新成立五個省市級校友會,匯聚各方力量,促進國家優質高等職業院校建設。

    在看到學校取得成績的同時,我們也清醒地看到自身存在的不足,和許多兄弟院校相比,我們還存在許多差距,主要表現在:

    一是教育教學質量還不夠高;二是校企合作契合度尚需提升,規模與質量有待提高;三是學校社會貢獻力不夠強,社會影響力仍需擴大;四是學校內部管理體制機制還不夠完善,教職工的積極性和活力還未充分涌現;五是學校干部職工的執行力還不夠強。


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