2018年，在江西省自然資源廳和贛州市委市政府的正確領導下，學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大精神，恪盡職守，努力工作。抓班子，帶隊伍，學校班子團結進取，干部教師隊伍活力迸發；抓黨建，夯基礎，黨風黨紀得到進一步加強；抓規模、增實力，新招錄教師34名，新招學生4112名，在校生達12089名；抓教學、提質量，2018年高職教育國家教學成果獎、職業院校教學能力競賽、全國職業院校技能大賽三大獎項統計數據公布，我校位列全省第1名、全國第25名。學校入選10所“江西省高水平高等職業院校建設項目立項建設單位”并名列第三；榮獲“第六屆黃炎培職業教育獎”優秀學校獎，是全省唯一獲此殊榮的學校；連續第五年獲得“全省高校平安校園示范學?！狈Q號，連續15年獲得“全省就業評估優秀等級學校及就業工作先進單位”稱號；此外，學校還獲評“2015—2017年全省征兵工作先進單位”、“2018年度江西汽車專業產教融合優秀高職院?！?，繼續保持“江西省第十四屆文明單位”的榮譽。
一、抓好思想政治建設，增強領導班子凝聚力戰斗力
學校黨委以黨的政治建設為統領，加強政治理論學習，嚴格執行黨內政治生活制度，不斷完善黨內監督體系，凈化教書育人的政治生態。
（一）重視思想理論武裝。學校黨委制定了《2018年黨委中心組理論學習計劃》，分階段召開了6次黨委中心組（擴大）理論學習會，編印了6期中心組理論學習材料，設立了“新時代傳習所”，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，組織了一系列學習、研究和宣傳活動,落實全國高校思想政治工作會議、全國教育大會、全國宣傳思想工作會議、全國宗教工作會議精神，班子成員以身作則，帶頭作學習體會發言，帶頭講黨課，帶頭完成網絡理論學習任務，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，在政治上、思想上和行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
（二）嚴肅黨內政治生活。認真落實黨委領導下的校長負責制、“三會一課”、民主評議、民主生活會等組織生活制度，遵守學校章程和工作規則，修訂學?！包h委會議事規則”和“校長辦公會議事規則”，“三重一大”事項均由會議集體研究決定。堅持民主集中制，堅持集體領導與個人分工相結合，堅決維護和執行中央、省委的決策部署，進一步提高執行力，班子成員講規矩、守紀律，同心協力，富有凝聚力。
（三）大力加強作風建設。學校領導班子以高度的使命感責任感投入到學校改革發展中，制定并嚴格落實《“改作風提效能優服務”活動實施方案》，深入整治“怕、慢、假、庸、散”等突出作風問題。大興密切聯系師生之風，制定了《學校領導接待日工作制度》，班子成員定期接訪，了解師生合理訴求，現場解決實際問題；進行了“學生生活體驗日”活動，班子成員與學生同吃同住同學習，深入對口聯系的學院調研，為廣大師生作出表率。班子成員帶頭學好《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，提升黨性修養，全年沒有發現違反廉政規定的事件。
二、全面貫徹黨的教育方針，確保學校事業發展的正確方向
以立德樹人為根本任務，堅持社會主義辦學方向，切實加強學校黨建和思想政治工作。
（一）落實黨建工作責任制。學校領導班子把黨建工作和行政工作同部署、同落實，全面推進“黨建+”工作，以黨建工作引領教育教學各項工作。制定了《2018年黨建工作要點》和《黨建工作重點任務分解表》，明確各部門、單位黨建工作職責、任務和要求。推進 “連心、強基、模范”三大工程，配齊建強基層黨支部，實施黨建“對標爭先”項目建設計劃,推動教師黨支部書記“雙帶頭人”建設。對照省委第七巡視組反饋意見和省委組織部、教育工委巡視調研組反饋問題清單，查找學校黨建工作中存在的問題及其根源，抓好整改落實。認真做好組織發展工作，全年確定入黨積極分子285名，發展對象81名，預備黨員12名，舉辦了第14期業余黨校入黨積極分子培訓班，培訓入黨積極分子249名。
（二）加強思想政治工作。學校構建黨委統一領導，黨政工團齊抓共管，宣傳部門組織協調、相關部門各司其職的思想政治工作大格局，全面推進多元協同育人工作機制，加大了對思政工作的經費投入，配齊配強思政工作隊伍，完善思政工作的基礎設施,推動習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進教材、進課堂、進頭腦；牢牢把握學校意識形態工作的領導權，發揮第二課堂作用，組織了“紅五月革命歌曲大合唱”、“紀念改革開放40周年”知識競答賽、“改革開放40周年與文化軟實力”主題講座等活動，充分挖掘井岡山精神、蘇區精神育人功能，傳承弘揚紅色精神，形成全員育人、全過程育人、全方位育人格局。加強宣傳陣地建設，落實校園網絡使用實名登記和用網責任制度，優化網絡生態，提高學校官網、微信公眾號、官方微博、官方抖音號等新興媒體的傳播力，今年學校官網用稿量比去年增長36.6%,在省級以上媒體發稿1049篇。
（三）加強學生思想行為教育與管理。加強輔導員（班主任）和學生干部隊伍建設，修訂了《輔導員（班主任）工作考核辦法》。加強對學生的教育與管理，舉辦“習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育”系列活動、“踐行社會主義核心價值觀主題教育”活動、“安全文明法制教育月”“以美育人，以文化人”中華優秀傳統文化展、525心理健康節等特色校園文化活動，完善德育、法制和文明行為養成教育體系，全面提升學生綜合素質。2018年，江西教育網、江西新聞網、中國江西網等多家媒體刊載專文報道了我校第二課堂美育工作的改革創新探索。
三、走內涵式發展道路，努力提升學校育人質量和辦學水平
科學分析新時代高職教育的發展態勢，以建設國家優質高職院校為目標，以落實教育部“兩個行動計劃”為抓手，以內涵發展為途徑，以校企合作、技能培養為重點，全面深化教育教學改革，穩步推進管理體制機制改革，培養具有專業技能和工匠精神的技術技能人才。
（一）深化教學改革。學校認真落實《高等職業教育創新發展行動計劃（2015-2018）》和《職業院校管理水平提升行動計劃（2015-2018）》，完成省教育廳核定的3個項目34項建設任務，并提交了總結報告。對接市場新增5個專業，完成了2個國家級現代學徒制試點專業驗收工作，申報3門國家精品在線開放課程，新增5門“創新發展行動計劃在線開放課程”。加強教學管理，實現了排課、調課信息化，強化督導考核，建立“三點監控、四方評價”教學質量保障與監控體系，切實提高教學質量。
（二）培養學生職業技能。學校深入實施“學訓賽創”相銜接的人才培養模式，全面實施“職業技能達標制”。成功舉辦了第三屆“科技創新與職業技能活動月”、第三屆“學校學生職業技能大賽”和青年教師“專業實踐技能達標”活動。全校學生今年共獲省級以上職業技能大賽獎勵161項，其中國家級獎53項，省部級獎108項。在2018年全國職業院校技能大賽中，獲得了團體一等獎3項、二等獎3項、三等獎7項的喜人成績，在全國職業院校技能大賽高職組中獲獎積分和獲一、二、三等獎數均列全省第一，“聚焦職教”對全國職業院校技能大賽排名，我校在全國排名第12名。數學建模競賽獲本科組全國一等獎1項、二等獎2項、江西省一等獎2項；?？平M全國一等獎1項、二等獎2項、江西省一等獎2項，成績列全省第一，全國前列。學校的品牌項目攀巖繼續保持全國領先水平，在國內外攀巖系列比賽中獲獲5金8銀5銅，其中江西省攀巖隊在第十八屆亞運會攀巖比賽中獲得1銀2銅的好成績。
（三）建設“雙師型”教師隊伍。學校穩步推進師資培養，遴選和培養一批專業帶頭人，致力打造教學團隊、科研創新團隊和多元化創新創業教育教學團隊，進一步推進“雙師化”、碩士化、博士化建設，穩步青年教師導師制、企業鍛煉（或技術輪崗）制、教學業務能力競賽制、專業實踐技能和信息化教學能力達標制、教師培訓交流（進修）制、教改科研課題立項制。2018年學校353名教師通過了“雙師型”認定，139名教師外出參加教學診斷與改進、信息化教學、在線開放課程、教學資源庫建設等培訓活動, 41名青年教師赴企事業單位或結合生產項目實施實踐鍛煉，1名教師獲“國家技能人才培育突出貢獻個人”稱號。學校教師獲全國信息化教學大賽全國二等獎1項、全國三等獎1項，獲國家級教學成果獎二等獎3項，實現了獲獎數量上的歷史性突破。
（四）提升校企合作的層次和規模。學校堅持產教融合、校企合作的高職教育發展道路。2018年與章貢高新技術產業園區、青峰醫藥集團、龍南駿亞電子科技有限公司等簽訂16項校企、校地合作項目，與浙江城建建設集團簽約并合作開辦“浙江城建訂單班”，校企合作的廣度和深度有了新的拓展。
（五）完善招生就業創業服務體系。適應高職教育招生改革要求，2018年學校面向28個省市區招生4112人，其中三年制高職3548人，五年制高職495人，中高職銜接69人，參軍保留學籍165人，報到率創歷史新高。
學校以創業課程、創業賽事和創業實踐為平臺，積極開展大學生就業創業活動，建立了集就業指導、職業輔導和創業引導一體化的就業創業指導體系，完成學校2018屆4156名高職畢業生的就業工作，初次就業率為87.05%，參加“挑戰杯—彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽，榮獲國家級三等獎1項，省級一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項。
四、夯實辦學基礎條件，促進學校各項事業快速發展
學校領導班子總攬全局、把握重點、協調各方，在干部人才工作和基建工程、后勤保障上重點突破，加強辦學基礎條件建設，為學?？焖侔l展夯實基礎。
（一）做好干部人才工作。學校領導班子堅持黨管干部、黨管人才的原則，做好干部選拔任用工作，干部人才工作公平公正、程序規范，完成了1名正科級干部和22名副科級干部的試用期滿轉正工作，調整了11名干部崗位，聘用34名有碩士研究生學歷的專任教師，簽訂2名“內培”博士協議，遴選8名專業帶頭人，首次組織實施了職稱自主評審。
（二）提升保障服務能力。進一步完善學生資助、特困生援助、學生心理健康服務、畢業生就業服務等工作體系。穩步推進過渡房二期項目和黃金校區多媒體教學樓項目的建設進程，計劃于明年竣工驗收；完成章貢校區田徑場改造工程、黃金校區南門道路及人行道工程的大部分施工、黃金校區西大門南側地塊綠化工程等項目，啟動黃金校區新征土地的“土方平衡”項目。制定了《校園環境衛生整治實施方案》，《校園環境衛生整治百日攻堅“凈化”行動方案》等，落實校園衛生工作責任制，治理校園“臟亂差”現象，校園環境衛生狀況有了明顯改善?！爸腔坌@”建設取得階段性成果, 完成學校云平臺搭建，建成了統一身份認證、統一信息門戶及統一數據中心三大平臺。提高了教職工福利待遇標準，離退休職工享受與在職教職工一致的福利待遇。
五、重視校企發展和社會培訓，增強社會服務貢獻力
社會服務貢獻率是衡量一個學校辦學水平和社會地位的重要標準。學校大力開展技術服務和社會培訓，努力擴大學校的社會貢獻力和影響力，促進學?？沙掷m發展。
（一）壯大校辦企業。學校以服務國土資源行業和地方經濟發展為己任，持續完善“內源型”產學研一體化服務體系，加快發展校辦企業。2018年校辦企業完成了建筑節能檢測、鋼結構工程檢測、室內環境檢測等資質擴項，累計新簽合同300余份，合同金額約6195萬元，完成了師生工學結合實踐任務。
（二）擴大培訓規模。學校順利承辦了兩期全省國土資源管理干部業務培訓班、第三期浙江省國土資源系統地礦行政管理干部專業知識培訓班、一期江西省自然資源系統扶貧干部培訓班，共培訓學員300多人次，培訓內容實用、方式靈活、管理到位，培訓效果得到省自然資源廳、送培單位和學員的充分肯定。
（三）做好扶貧及相關工作。按照贛州市委市政府統一部署，學校充分發揮自身優勢，因地制宜開展教育扶貧、科技扶貧、就業扶貧、健康扶貧，助力產業扶貧和基礎設施建設，圓滿完成2018年精準扶貧龍南縣楊村鎮垇下村工作任務。同時從專業與課程建設、師資隊伍建設、實訓基地建設、校園文化建設等方面，對口幫扶興國中等專業學校。
學校還充分利用地質園館開展社區地學科普教育。加強校友會工作，成功舉辦建校60周年紀念大會。
六、營造安全穩定的辦學環境，保障學校各項事業健康發展
安全穩定的環境是辦學的前提。學校高度重視安全穩定工作，以黨風廉政建設和平安校園建設為抓手，突出重點，多措并舉，確保學校政治安全、經濟安全和師生人身財產安全
（一）落實黨風廉政建設責任制。領導班子按照“全面從嚴治黨”的要求，不斷完善黨內監督體系，全面落實黨委廉政建設主體責任，馳而不息整風肅紀，為學校健康發展提供堅強保障。一是嚴格落實領導黨風廉政建設責任制。學校主要領導切實履行黨風廉政建設第一責任人職責，重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點環節親自協調，重要案件親自督辦，領導班子成員按照“一崗雙責”的要求，切實抓好分管部門、單位的黨風廉政建設。二是時刻把紀律挺在前面，通過廉政教育、過程監控、經濟審計三個環節全面落實廉政主體責任。建立了權責明晰、逐級負責、層層落實的反腐倡廉責任體系，加大對權力運行的監督力度。三是全面加強對組織、人事、財務、基建、采購、招生等重點領域和關鍵環節的的審計監督，加大對學校經濟運行的重點環節、重點崗位和重大工程項目的過程監控。
（二）創建平安校園。健全集人防、物防、技防和心防為一體的治安防控體系，完善學校安全工作制度與措施。目前校園安防監控點已到達353個，初步建立了AI人臉識別、智能交通管控及高清視頻監控三大模塊的校園安防監控體系，及時調整充實了覆蓋全校各二級綜治單位（部門）的綜治信息員（綜治干事）網絡隊伍，重新組建了學生校衛隊。各部門和二級學院按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”“管業務必須管安全”及“誰主管、誰負責”的原則，職責到人，堅持“三個排查”制度，消除安全隱患。形式多樣地開展 “安全文明法制教育月”“社會治安綜合治理宣傳月”“校園安全生產月”等安全教育活動，舉辦以防盜搶、防火災、防詐騙、防毒品、防范傳銷和防不良網貸等為主題的新生安全知識講座，完成了2018級新生的心理排查工作，確保校園全年的安全和諧穩定。學校蟬聯了“全省高校平安校園示范學?！狈Q號，并獲評“全省自然資源系統綜治工作先進單位”。
回顧過去一年，在看到成績的同時，我們也清醒地看到存在的不足，主要表現在：學校教育教學和人才培養質量有待于進一步的提高，校企合作和社會服務能力有待于進一步加強，改革創新的步子有待于進一步加快，內部管理激勵措施有待于進一步落實，干事創業的氛圍有待于進一步營造。
新的一年，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，主動適應新時代要求，全面深化教育教學改革，團結奮斗，砥勵前行，為建成全國優質高職院校，邁向江西省高水平高等職業院校，提高人才培養質量，加快學校建設發展而努力奮斗。
江西應用技術職業學院
2019年1月3日
